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摘要:
在“互联网+”时代,思想政治教育是影响青年一代发展的重要因素。在高职《信息技术》课程融入思想政治教育有助于完善现有思想政治教育体系,提高思想政治教育实践能力。本文从“互联网+”时代高职《信息技术》课程思政发展的必要性为出发点,对《信息技术》课程思政融入实践存在的问题进行分析,以此来对《信息技术》课程思政教学的实践进行研究,以期进一步发挥《信息技术》课程思政的育人作用。
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文献信息
篇名 “互联网+”时代高职《信息技术》课程思政融入实践与模式研究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 互联网+ 高职 信息技术 课程思政 实践
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 308
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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实践
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电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
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1699
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