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摘要:
新时代劳动教育是人才培养的重要内容,在高职院校的课程体系中,扮演着非常重要的角色。高职院校具有鲜明的 职业特点,重视学生职业能力和职业素养的培养,劳动教育的质量直接影响着学生的全面发展,必须将劳动教育融入学校教学工 作的各个方面。在生物教学中融入劳动教育,可以培养学生的劳动价值观,提升学生的劳动素养和劳动创造力,发挥生物学科的 育人价值。
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文献信息
篇名 新时代劳动教育融入生物教学的策略研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 高职院校 劳动教育 生物教学 融合
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
劳动教育
生物教学
融合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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