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新时代劳动教育融入生物教学的策略研究
新时代劳动教育融入生物教学的策略研究
作者:
杨小愚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
劳动教育
生物教学
融合
摘要:
新时代劳动教育是人才培养的重要内容,在高职院校的课程体系中,扮演着非常重要的角色。高职院校具有鲜明的 职业特点,重视学生职业能力和职业素养的培养,劳动教育的质量直接影响着学生的全面发展,必须将劳动教育融入学校教学工 作的各个方面。在生物教学中融入劳动教育,可以培养学生的劳动价值观,提升学生的劳动素养和劳动创造力,发挥生物学科的 育人价值。
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文献信息
篇名
新时代劳动教育融入生物教学的策略研究
来源期刊
赢未来
学科
关键词
高职院校
劳动教育
生物教学
融合
年,卷(期)
2021,(23)
所属期刊栏目
学科观点
研究方向
页码范围
186-187
页数
2页
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语种
中文
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高职院校
劳动教育
生物教学
融合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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