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摘要:
随着近年来教学改革的落实,传统的教学观念对现代化的教学已经造成了严重的影响.新时代的教学教师应该针对学生的学习需求展开教学,让教学的方法更加符合学生的认知能力,引导学生在高效发展的课堂当中达成综合能力的提高,使教学效果得到改良.本文主要对小学语文教学当中应用"先学后教"理念的方式与策略进行探究与实践.
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先学后教
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先学后教
小学语文
教学应用
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文献信息
篇名 "先学后教"在小学语文教学中的运用
来源期刊 散文百家 学科
关键词 小学语文 先学后教 应用策略
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 156
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字数 语种 中文
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散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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