论在组块教学中提升小学生的语文阅读理解力

• 作者: 谢皞在
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 组块教学 提升 小学生 语文阅读理解力
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

无论是在哪一个学习阶段,语文都是非常重要的一个科目,尤其是小学语文教学,更是至关重要,因为小学语文教学是今后语文学习的基础。在语文学习过程中,学生们需要,学习很多知识,具备各种语文学习能力,其中,语文阅读理解力是必备的能力,也是最重要的能力。为了提升小学生的语文阅读理解力,教育者们可以考虑使用组块教学的方法,所谓组块教学,就是将许多零散的知识组合成一个有更大意义的单位,然后围绕核心知识,选择重组语文学习内容,在欢乐有趣的语文实践活动中学习语文知识。这样的教学方法非常适合小学生的特点,既符合现代素质教育的要