农村小学语文阅读教学的有效策略探析

• 作者: 刘鑫瑶
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 有效教学 农村小学 语文阅读教学 实践策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 1046
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.952

摘要

有效教学是新课程背景下教师需要实现的教学目标之一。农村小学语文阅读有效教学，是以学生浓厚的阅读兴趣，多样方式的互动，以及阅读能力的提升为依据的。立足于此，在实施农村小学语文阅读教学的时候，笔者着力探究激发学生阅读兴趣，驱动学生互动，提高学生阅读能力的策略。在这篇文章中，笔者将具体阐述探究到的教学策略，为一线教师提供实现农村小学语文阅读有效教学的实践策略。