数学建模视角下的士官院校数学教学实践研究

• 作者: 季红艳 王芳
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 士官职业教育 数学建模 数学教学
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2021.11.045

摘要

"以战领教"的教学理念已渗透至军队士官院校教学的方方面面,而传统的高等数学教学存在过于注重知识传授、忽视与军事类问题相结合、忽视培养学员的综合素质等诸多问题,而数学建模作为一种将数学理论知识与军事热点问题、学员所学的专业知识相结合的实用工具,可以很好的修补传统教学中存在的短板.为更好的改进高等数学课程教学,提高士官学员数学应用创新能力,促进高等数学教学改革,本文就如何在数学课堂中渗透数学建模的思想进行实践探索.