核心素养下小学语文传统文化的融合渗透分析

• 作者: 李雪
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 核心素养 小学语文 传统文化 融合渗透
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1110
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1008

摘要

新课改背景下，要求培养学生核心素养，因此小学语文教学应采取合理手段将学生的语文核心素养提升。在小学语文教学中融入传统文化是培养学生核心素养的主要途径，传统文化的渗透不仅能够使学生树立正确价值观，还能够使学生受到传统文化熏陶将文化素养和能力提升。我国传统文化源远流长、博大精深，属于重要的文化资源，从而应注重传统文化在小学语文教学中的渗透和融合。