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摘要:
药理学是高职药学专业的核心课程,是护理、医学等各专业的基础课程,涉及人体解剖生理学、微生物学与免疫学、生物化学等多个学科,教学内容繁杂,需要学生理解和记忆的知识较多,药理学课程教学中运用混合式教学模式,将线上教学和线下课堂教学的优势结合起来,以期激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,提高学习效率,提升教学效率和教学质量.
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文献信息
篇名 混合式教学模式在高职药理学教学中的探索与应用
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 高职药理学 混合式教学模式 线上线下教学
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 应用◆就业◆创新
研究方向 页码范围 230-231
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职药理学
混合式教学模式
线上线下教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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