钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学期刊
\
社会生活期刊
\
文存阅刊期刊
\
高校计算机混合式教学模式开展策略研究
高校计算机混合式教学模式开展策略研究
作者:
王志强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校计算机
混合式教学模式
研究
摘要:
在近些年来,计算机科技的迅速发展条件下,计算机教学也慢慢的成为了基础教学中的重要组成部分,计算机教学已经成了当代大学生必须学习的课程,其涉及到的内容很广泛,而且有些内容非常的复杂.因此,在素质教育的背景下,传统的计算机教学方式已经满足不了现代学生学习的需求,由此出现了混合式教学模式,表现出了强大的教学优势.为此,本文阐述了混合式教学模式的内涵,分析了其存在的问题,对高校计算机混合式教学模式开展策略进行了研究.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
基于MOOC的高职计算机技术混合式教学模式创新研究
MOOC
高职
计算机技术
混合式教学模式
基于混合式教学模式的《计算机辅助制图》课程教学改革研究
翻转课堂
混合式教学模式
计算机辅助制图
教学改革
基于翻转课堂的《计算机辅助制图》课程混合式教学设计
计算机辅助制图
混合式
翻转课堂
教学设计
基于微课的护理计算机基础课程混合式教学研究
微课
护理
计算机
教学模式
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
高校计算机混合式教学模式开展策略研究
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
高校计算机
混合式教学模式
研究
年,卷(期)
2021,(23)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
82,81
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(17)
共引文献
(39)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2011(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2014(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2015(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2016(9)
参考文献(1)
二级参考文献(8)
2018(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2019(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校计算机
混合式教学模式
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
期刊文献
相关文献
1.
基于MOOC的高职计算机技术混合式教学模式创新研究
2.
基于混合式教学模式的《计算机辅助制图》课程教学改革研究
3.
基于翻转课堂的《计算机辅助制图》课程混合式教学设计
4.
基于微课的护理计算机基础课程混合式教学研究
5.
基于泛雅平台的混合式教学过程——以中职计算机平面Photoshop课程为例
6.
混合式教学模式的设计与应用实例 — 以《计算机文化基础》精品资源共享课为例
7.
基于深度学习的混合式教学模式的研究
8.
《计算机程序设计基础》课程混合式翻转课堂教学实践与启示
9.
基于SPOC平台的混合式教学模式研究与实践
10.
浅谈混合式教学模式的探索
11.
混合式教学模式 在国内医学教育中的研究现状
12.
《微积分》课程“线上+线下”混合式教学模式的实践研究
13.
基于SPOC的混合式教学模式研究
14.
MOOC平台下的“混合式”计算机教学模式研究
15.
基于应用型人才培养的混合式教学模式研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
人口与民族
劳动与人才
历史
地理
大学学报
社会学
社会生活
社会科学理论
文存阅刊2021
文存阅刊2020
文存阅刊2019
文存阅刊2018
文存阅刊2017
文存阅刊2021年第9期
文存阅刊2021年第8期
文存阅刊2021年第7期
文存阅刊2021年第6期
文存阅刊2021年第5期
文存阅刊2021年第4期
文存阅刊2021年第30期
文存阅刊2021年第3期
文存阅刊2021年第29期
文存阅刊2021年第28期
文存阅刊2021年第27期
文存阅刊2021年第26期
文存阅刊2021年第25期
文存阅刊2021年第24期
文存阅刊2021年第23期
文存阅刊2021年第22期
文存阅刊2021年第21期
文存阅刊2021年第20期
文存阅刊2021年第2期
文存阅刊2021年第19期
文存阅刊2021年第18期
文存阅刊2021年第17期
文存阅刊2021年第16期
文存阅刊2021年第15期
文存阅刊2021年第14期
文存阅刊2021年第13期
文存阅刊2021年第12期
文存阅刊2021年第11期
文存阅刊2021年第10期
文存阅刊2021年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号