初中语文课堂有效阅读教学研究

• 作者: 董丽娟
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 初中 语文课堂 有效阅读 教学研究
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

阅读作为语文学科当中极为重要的组成部分,是所有中学语文任课教师教学过程中的重点任务.进入新时代以来,中学新课程改革不断向纵深推进,其对于阅读教学的规定目标也进一步提高,这也就对中学语文教师的阅读教学指导能力提出了更高的要求.本文从初中语文课堂有效阅读教学的概念谈起,并对当前初中语文阅读教学的现状展开分析,最后提出构建初中语文阅读有效教学课堂的措施,旨在为相关教育工作者提供一些参考.