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摘要:
数学教学是高职教学中的重中之重,本文就从互动式教学对高职数学课堂的重要意义出发,探究高职数学课堂互动教学方法的具体策略,为今后的高职数学课堂提供借鉴,也为新课改之下的数学课堂教学提供思路。
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文献信息
篇名 分析互动式教学在高职数学课堂上的应用
来源期刊 空中美语 学科
关键词 互动式 高职 数学 策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 682
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.635
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研究主题发展历程
节点文献
互动式
高职
数学
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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