读前推荐课外阅读指导课的有效策略

• 作者: 梁巧娟
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 读前推荐 课外阅读指导 有效策略
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课外阅读是语文教学的重要任务。而读前指导课这种课型如何有效实施?笔者分别从设置悬念,激发阅读欲望;品味情趣,引发阅读期待;感受影响,产生阅读向往阐述了三种有效策略,从而让学生形成多向的、多层次的阅读期待,真正达到了引导和指导学生进行课外阅读的目的。