作文的高阶思维需坚持论题导向

• 作者: 赖斌
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 高阶思维 论题导向 系统梳理
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对思维能力的考查一直都是高考作文坚持的方向。培养学生作文的高阶思维能力应该从提出论题入手,并把论题看作是思维能力提升的导向。系统梳理近年来高考作文题的特点,有利于加深对高考作文题内在思维品质的理解,落实课程标准对学科核心素养的要求。