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摘要:
以高等职业院校中药学专业学生为研究对象,以学习通为基础,搭建在线学习平台,将SPOC教学模式应用于中药调剂技术课程的教学实践.经初步实践,该模式教学效果良好,有效提高了学生的学习效率和教学效果.
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教学模式
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文献信息
篇名 基于学习通的SPOC混合式教学模式在中药调剂技术中的应用与思考
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 学习通 SPOC 中药调剂技术 教学
年,卷(期) 2021,(41) 所属期刊栏目 专业探讨
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 R4
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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学习通
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中药调剂技术
教学
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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