浅析小学数学应用题的有效教学策略

• 作者: 苏海燕
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 应用题教学策略 逻辑思维
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教坛聚焦
• 页码范围: 269
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.359

摘要

在新课程改革不断深入和发展的大背景下,特别是随着教育事业的不断改革和发展,小学教育的改革力度也在逐渐地加强,各个学科的教育观念以及各科教师的教学方式也在发生着巨大的改变.尤其是在小学数学应用题的教学中,应用题教学不仅是小学教学过程中的一项重要任务,同时也是对于小学生来说的一大难点,所以如何提高应用题教学的教学效率受到了很多数学教育者的广泛关注,随之而来的也就是作为教师应该如何创新和改进教学策略以在适应学生学情特点的基础上来培养学生的数学逻辑思维能力,进而达到切实提高小学数学应用题教学质量的目的.