试论小学语文阅读教学中如何提升学生的理解能力

• 作者: 苏伟
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学语文 阅读教学 理解能力提升 实践策略
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 1488
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1412

摘要

经济社会的进步和发展，引发了教师对传统课堂教学方式的不断反思。在核心素养教学理念下，教师需要对传统课堂教学中存在的问题进行切实有效的校正，使学生从课堂学习中感受到更多时代气息，为学生的核心素养发展作出更积极的尝试。本文将对小学语文阅读教学中如何提升学生的理解力进行分析和探讨，希望能够给相关教学的创新开展提供参考和帮助。