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摘要:
慕课作为一种新型的教育模式,学习时间短,更具系统性,被誉为"印刷术发明以来教育界最大的革新",是人们学习的良好途径,适合当代的碎片化学习模式.将分析目前慕课平台存在学生流失率高、利用率低等问题,阐述因材施教在慕课教学中的重要性,并从方法和策略两方面提出慕课平台进行因材施教的建议,以期提升学生的学习兴趣,提高慕课学习的完成率,从而改善教学效果.
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文献信息
篇名 基于慕课平台的因材施教问题研究
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 慕课平台 因材施教 教学问题
年,卷(期) 2021,(31) 所属期刊栏目 研讨◆教法◆反思
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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