提升文学批评素养 诠释课外阅读焦点——青少年课外阅读方式指导研究

• 作者: 张永成
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 素养 与焦点
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 290
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

处在九年义务教育阶段的学生应该怎样去读书,在阅读中会产生许多问题。提升教师文学批评素养是解决问题的关键。培养学生的鉴赏能力是指导学生阅读的最好方式。