试论怎样培养农村小学生写日记

• 作者: 罗梅萍
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 写日记 早起步 低要求 善观察 勤动笔 持之以恒
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育理论与方法
• 页码范围: 309
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我们培养农村小学生写日记,应该本着早起步,低要求的原则,从写一句话日记开始,慢慢过渡到写几句话日记,最后放手让学生自主写日记,表达自己的真情实感;同时教师还要以身作则,敢于写“下水文”,跟学生一起写日记,从而有效地引领学生善于观察,勤于动笔;另外,教师要通过及时的批阅、讲评、选读佳作等途径,督促学生多练多写,让写日记成为学生的一种习惯,成为一种“道憄长跑”。