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摘要:
培养看图写话的能力,是为学生未来写作文打好基础、做好铺垫,教师必须要引起重视。本文首先简要说明了看图写话能力培养的意义,其次对学生看图写话普遍存在的问题进行了归纳,最后提出了具体策略。
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小学低年级语文看图写话教学策略的研究
小学
低年级语文
看图写话
低年段看图写话能力培养的研究
低年段
看图写话能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文看图写话能力的培养策略研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 看图写话能力 培养策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 340
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
看图写话能力
培养策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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