小学低段语文课前三分钟有效活动的探析

• 作者: 朱丽芬
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 课前三分钟 有效活动
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 385
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文课程标准精确要求,要重视小学生听、说、读、写练习,提升小学生语文综合水平。但是依据现如今的课堂情况,在语文课堂上,因为学习任务重、时间紧,小学生在“说”方面往往受到忽视,导致小学生在语言表达方面不尽人意,如何运用语文这门科目有意识地教育小学生的听说能力呢?可以利用课前的三分钟开展趣味活动,不仅可以增强学习氛围,还能弥补教学中的缺点,让学生们在课堂上变得更加积极主动、无拘无缚地进行口语沟通。同时还可以锻炼学生的胆量、培养学生的自信,充分展示学生的个性,全面提升小学生的素养。