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摘要:
核心素养是现代化教学理念下的重要教学目标,它在提升学生语言表达能力、语文思维能力、审美能力等方面发挥着重要作用。同时,语文作为高中阶段的一门基础学科,在高考中占据重要地位,所以教师要立足核心素养视角,引导学生自主学习语文,以促进高中生的全面提升和发展。基于此,文章简述了当前高中语文教学现状,并分析了教与学转变的方向,以希望在有效教学策略的推动下,转变教与学的方式,促进学生核心素养的发展,并从根本上提升高中语文教学效率和质量。
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文献信息
篇名 核心素养引领下高中语文教与学方式的转变
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 核心素养 高中语文 教与学 方式转变
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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核心素养
高中语文
教与学
方式转变
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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