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摘要:
本文对农村学校高年级学生解题出现错误的类型进行初探,结合教材提出两点降低小学高年级学生解题错误率的策略,我想通过此帮助学生提升解题正确率,从而达到提高学生数学成绩。
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结题
策略
小学数学中高年级应用题教学策略探究
小学数学
高年级
应用题
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 降低农村高年级学生解数学题错误率的几点策略探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学高年级 数学解题 错误率
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学高年级
数学解题
错误率
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