小学语文阅读教学策略初探

• 作者: 郑玉燕
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是语文教学的核心和根本。本文结合教学实践,探讨小学语文阅读教学策略,提出在小学语文阅读教学中,教师要时刻突出学生的主体地位,充分发挥教师的主导作用,以“读”为主线,把握学生心理发展特点,采用恰当的教学方式,创设适宜的教学情境,培养学生良好的阅读习惯,激发学生积极的阅读动机,变“要我读”为“我要读”,从而达到提升能力、健全人格的教学目的。