合作学习构建小学语文阅读高效课堂的研究

• 作者: 简振龙
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 合作学习 小学语文 阅读 高效课堂
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读和写作是语文教学的两大重要部分。要想学好语文这门学科,必须具备很强的阅读能力。小学语文学习作为众多科目学习的基础,其重要性不言而喻。作为一线的小学语文教师要充分认识到阅读教学对于学好语文的重要性,积极开展多种有效的教学方式来提高阅读教学效率,从而达到提高学生阅读能力的目的。而合作学习就是一种构建小学语文阅读高效课堂的教学模式,通过学生之间的分工合作,交流、探究共同来提高课堂学习效率。