作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着立德树人教学观念的传播,中职学校越来越注重语文课堂中对学生开展思政教育。教师要将语文课堂作为开展思政教育活动的舞台,就必须深入挖掘语文学科中蕴含的课程思政教育素材,引导学生学习先进的道德理念。教师应当发挥语文课堂的主阵地作用,加强学生的德育工作。
推荐文章
初中语文阅读教学改进策略探究
初中语文
阅读教学
改进策略
浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
阅读
教学
小学语文阅读教学中的自主探究学习
语文阅读教学
自主探究学习
中职语文阅读教学中促进学生自学的研究
中职语文
阅读教学
学生自学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职语文阅读教学中思政渗透策略探究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 中职语文 阅读教学 思政教育
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职语文
阅读教学
思政教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
论文1v1指导