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摘要:
针对自动化专业基于工程教育专业认证理念下的实践教学体系的设计与重构,在深刻理解"以学生为中心、以成果为导向、持续改进"核心教育理念的基础上,提出了用创新思维搭建实践课程教学平台,通过拓展实践课程途径,重构实践教学体系,精选实践教学内容,以提升学生解决复杂工程问题的能力,构建既具航空特色又满足地方经济可持续发展的自动化专业人才培养的实践教学体系,在教学实施过程中进一步探索培养学生解决复杂工程问题能力的有效途径和措施.
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文献信息
篇名 面向工程教育的自动化专业实践教学体系的构建与实施
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 工程教育专业认证 实践教学体系 自动化专业 构建与实施
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 专题:工程教育专业认证
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2022.02.003
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育专业认证
实践教学体系
自动化专业
构建与实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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9
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3887
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