"课程思政"视野下高职院校《应用写作》教学改革研究

• 作者: 梁金凤
• 来源期刊: 河北能源职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 应用写作 课程思政 高职院校
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教研教改|Reform on Teaching and Research
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 分类号: H193.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3974.2022.01.025

摘要

"课程思政"与《应用写作》教学目标具有一致性.高职院校《应用写作》教学要按照"课程思政"的要求进行写作育人,落实立德树人的根本任务,将价值塑造、知识传授和能力培养有机结合.授课教师要深化《应用写作》"课程思政"与"立德树人"理解、挖掘"课程思政"元素、提高"课程思政"能力;创新"课程思政"教学方式,将显性和隐性教育相结合,采用模块化和经典写作案例精讲等方法,不断提升"课程思政"的教学效果.