基于"案例-任务"的线上线下混合式教学设计与应用

• 作者: 钟艳
• 来源期刊: 国网技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学 教学设计 案例 任务驱动
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与培训|Education and Training
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3162.2022.01.018

摘要

以学生发展需求为基点进行课程目标定位,开展服务于学生深度学习的课程信息化资源建设,构建强化生生互评的过程性考核机制,以学习任务清单为切入点、以案例研讨为关键点、以分组任务为落脚点探索基于"案例-任务"的线上线下混合式教学模式,提升学生的创新和实践能力.