巧用传统文化提升小学数学教学质量的策略分析

• 作者: 魏志雄
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 传统文化 小学数学 教学质量
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-数学
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2022.04.008

摘要

随着我国综合国力的增强，传统文化也以“国潮”的形式在全世界流行，人们的关注点也又一次聚焦在培养学生的文化气质上。小学数学为了能够顺应社会的发展，同时也为了能够满足社会各界对培养学生文化气质的需求，将利用传统文化的优势提升自身的教学质量。这一重要措施，不仅促进了小学数学的教学发展，同时也对学生进行了传统文化内容的熏陶。本文针对小学数学与传统文化的有效融合，进行了全面深入的分析和研究。