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摘要:
在英国现代学徒制中,雇主深度参与学徒制培训、大学参与学徒制培训、重视在岗培训、加强学徒制质量研究和监控、中级和高级学徒制重视提升学徒的读写和计算能力、高等和学位学徒制重视基本理论和知识的学习、支付学徒工资、现代学徒制在弥补英国中等教育综合化短板的同时找到自身的生长空间.对我国的启示是:在对接劳动力市场背景下,现代学徒制是较为有效的现代职业教育模式,现代学徒制是"用老瓶装新酒"的改革,学徒制的经费来源需要有切实的保障,大学参与学徒制培训开辟了大学服务社会的一条新路径.
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启示
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现代学徒制
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校企联合培养
模具专业
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英国现代学徒制的经验和启示——基于对接劳动力市场的视角
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 劳动力市场 现代学徒制 职业教育
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 比较与借鉴
研究方向 页码范围 73-78
页数 6页 分类号 G51
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-718X.2022.01.013
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研究主题发展历程
节点文献
劳动力市场
现代学徒制
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
总被引数(次)
42999
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