钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
null期刊
\
null期刊
\
E动时尚(电子刊)期刊
\
艺术增添人生色彩 ——基于通识教育的大学美术鉴赏课程研究
艺术增添人生色彩 ——基于通识教育的大学美术鉴赏课程研究
作者:
刘俊辰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
美术鉴赏课程
审美教育
通识教育
摘要:
随着教育改革的不断推行,学校越来越重视学生的素质教育,为了加强学生的素质教育,特意开设了美术鉴赏课程.但是并不是所有的学校都可以将美术中蕴含的深刻文化内涵揭示出来,部分高校的美术鉴赏课程只是为了迎合教育改革的浪潮而开设的,没有受到足够的重视,使得美术鉴赏课程教学并没有发挥其应有的作用.美术鉴赏作为一种艺术审美活动,不仅可以培养大学生的审美能力,而且在通识教育之下可以为学生树立正确的"三观"奠定基础.基于此,对基于通识教育的大学美术鉴赏课程进行深入研究,以提高大学生的艺术审美水平.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
基于通识教育理念的大学英语课程设置与教学研究
通识教育
大学英语教学
课程设置
通识教育背景下的《大学语文》课程建设研究
大学语文
通识教育
文化自信
课程建设
美术教学中如何培养学生的色彩鉴赏能力
美术教学
色彩鉴赏
培养能力
大学通识教育的理论初探
通识教育
理论初探
发展历程
基本概念
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
艺术增添人生色彩 ——基于通识教育的大学美术鉴赏课程研究
来源期刊
E动时尚
学科
关键词
大学生
美术鉴赏课程
审美教育
通识教育
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
艺术传播研究
研究方向
页码范围
106-108
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
美术鉴赏课程
审美教育
通识教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
E动时尚(电子刊)
主办单位:
中原大地传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6508
CN:
41-9201/J
开本:
出版地:
郑州市祥盛街27号河南出版产业园7楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
132
总下载数(次)
65
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
基于通识教育理念的大学英语课程设置与教学研究
2.
通识教育背景下的《大学语文》课程建设研究
3.
美术教学中如何培养学生的色彩鉴赏能力
4.
大学通识教育的理论初探
5.
全国高校艺术美育通识课程研究现状综述
6.
高中美术特长生色彩教学的策略研究
7.
斯坦福大学通识课程设置及其启示
8.
基于通识教育的经济学课程教学改革研究
9.
大学通识教育中“必要的张力”
10.
美术教学中小学生色彩研究
11.
大学英语课程的通识教育功能——《1828年耶鲁报告》的启示
12.
通识教育对大学生自我效能感的影响研究
13.
小学美术教学中培养学生色彩感的策略探讨
14.
小学美术教学中培养学生色彩感的策略探讨
15.
通识教育理念视阈下大学英语教师发展探析
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
E动时尚(电子刊)2022
E动时尚(电子刊)2021
E动时尚(电子刊)2022年第2期
E动时尚(电子刊)2022年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号