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摘要:
生命教育既是素质教育的重要内容,也是高质量开展素质教育的重要抓手.本文从在学科教学中渗透生命教育;以专题教育强化生命教育;通过校外实践活动拓展生命教育载体;构建家校社生命教育联动机制等方面探讨了开展中学生生命教育的实施路径.
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文献信息
篇名 中学生生命教育实施路径探索
来源期刊 青海教育 学科
关键词 中学生 生命教育 实施路径
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 管理艺术
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2022.01.030
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
生命教育
实施路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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