钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
广东教育(综合版)期刊
\
Jigsaw reading在小学英语阅读课堂上的初步尝试
Jigsaw reading在小学英语阅读课堂上的初步尝试
作者:
陈漫玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
拼图阅读(Jigsaw reading)是由美国教育家阿伦森等人于1971年设计开发的.它其实是一个"拼图"游戏,把一个完整的文本分割成几个部分,按照一定的思路将文本完整地拼合起来.拼图阅读策略能够有效地补充其他绘本教学方式的局限,更好地培养学生的自主学习能力和小组合作能力,特别是信息提取和逻辑思维能力,同时能够让学生在学习中相互合作,共同完成阅读任务.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
运用Jigsaw reading建设"悦读"课堂
Jigsawreading
合作学习
优缺点
改进措施
小学语文阅读课堂上的互动合作探究
小学语文
阅读
互动
合作
探究
利用思维导图,优化小学英语阅读课堂
思维导图
小学英语
阅读教学
小学语文阅读课堂教学反思刍议
小学语文
课堂教学
反思
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
Jigsaw reading在小学英语阅读课堂上的初步尝试
来源期刊
广东教育(综合版)
学科
关键词
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
实践
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1422.2022.03.027
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-36
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
期刊文献
相关文献
1.
运用Jigsaw reading建设"悦读"课堂
2.
小学语文阅读课堂上的互动合作探究
3.
利用思维导图,优化小学英语阅读课堂
4.
小学语文阅读课堂教学反思刍议
5.
小学高年级英语阅读课堂教学探讨
6.
小学英语阅读课堂实施存在的问题与对策研究
7.
小学英语课外阅读课堂的有效构建
8.
初中英语阅读课堂提问策略的研究
9.
英语阅读课堂中的阅读策略指导
10.
论对话教学视野中的英语阅读课堂提问策略
11.
任务型教学在初中英语阅读课堂中的运用
12.
任务型教学在英语阅读课堂中的实施
13.
以学生活动促进初中英语阅读课堂实效的尝试
14.
立足实践,优化高中英语阅读课堂
15.
同伴互助学习策略在“三步走”小学英语阅读课堂中的实践研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
广东教育(综合版)2022
广东教育(综合版)2021
广东教育(综合版)2020
广东教育(综合版)2019
广东教育(综合版)2018
广东教育(综合版)2017
广东教育(综合版)2016
广东教育(综合版)2015
广东教育(综合版)2014
广东教育(综合版)2013
广东教育(综合版)2012
广东教育(综合版)2011
广东教育(综合版)2010
广东教育(综合版)2009
广东教育(综合版)2008
广东教育(综合版)2007
广东教育(综合版)2006
广东教育(综合版)2005
广东教育(综合版)2004
广东教育(综合版)2003
广东教育(综合版)2002
广东教育(综合版)2001
广东教育(综合版)2022年第4期
广东教育(综合版)2022年第3期
广东教育(综合版)2022年第2期
广东教育(综合版)2022年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号