小学语文诗歌教学中的情感价值分析

• 作者: 曾宇宁
• 来源期刊: 语文建设
• 关键词: 小学语文 诗歌 情感价值 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

小学语文中,诗歌是一项重要的学习内容,它的作用是陶冶学生的情感.要达到这个目的,教师要深入挖掘诗歌具有的情感元素,帮助学生更好地理解作者想要表达的情感.本文探析如何有效引导小学生欣赏诗歌中的情感,旨在为一线教师提供参考.