数学教学中融合劳动教育的实践与思考

• 作者: 陆惠珺
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数学教学 劳动教育
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 德育·建设
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3089.2022.04.016

摘要

劳动教育是中国特色社会主义教育的重要内容,《关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》指出:把劳动教育贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合.小学劳动教育的落实仅通过劳动课是远远不够的,数学的产生和发展都源于劳动,将劳动教育与数学教学相融合,引导学生把数学知识和思维方式应用到劳动中,促进学生数学知识转化为数学能力,提升劳动技能,培养学生的创新意识.