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摘要:
突如其来的新冠肺炎疫情,使得线上教学在中小学得到普遍应用。经过疫情的洗礼,学校教育的发展趋势将会延续线上教学联合课堂教学的模式,构建符合当今社会发展的线上线下教学体系。因此,师范生线上教学技能的培养应纳入到高校音乐教育专业教学的课程和实习中。本文立足于音乐专业师范生的线上教学技能培养,从线上教学观的树立、线上教学技能的培养与展望等方面进行分析,以促进音乐专业师范生的全面发展,更好地适应未来教师的岗位要求。
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篇名 浅析线上教学技能的培养
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 线上教学 教学技能 音乐教学 师范生
年,卷(期) 2022,(16) 所属期刊栏目 智库观察
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
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线上教学
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研究起点
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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