智能导航实验班创新型人才工程及产品思维培养体系研究

• 作者: 周命端 王坚 周乐皆 丁克良 韩厚增
• 来源期刊: 北京测绘
• 学科: 地球科学
• 关键词: 智能导航实验班 创新型人才 思维培养 创新学分 测绘工程
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 测绘教育
• 页码范围: 367-372
• 页数: 6页
• 分类号: P205
• 语种: 中文
• DOI: 10.19580/j.cnki.1007-3000.2022.03.028

摘要

鉴于传统的测绘工程专业工程思维教学体系不能满足创新型人才培养新要求,提出工程思维向工程及产品思维转变的思维培养模式,拓展专业内涵外延的测绘导航方向,围绕"课程体系、教材建设、实践教学、创新创业"改革人才培养方法,构建一种兼顾工程及产品思维的智能导航实验班创新型人才培养体系.近3年的教学实践表明:兼顾工程及产品思维的创新型人才培养体系在教学质量提升、教学与实践体系推广、教材建设应用、学科发展与专业建设的教学应用成效显著,为智能导航实验班创新型拔尖人才产出奠定坚实基础,具有重要的指导意义和推广价值.