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高中阶段英语语音习得和学习外语的意义探析
高中阶段英语语音习得和学习外语的意义探析
作者:
袁翠娇
周小彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语音
外语
言语交际
摘要:
人类世界有不同的语言,世界上大约有四十亿人口的英语母语者,英语是最重要的商务语言之一,是二十多个国家的唯一官方语言,在中国和全世界都被广泛学习.由于受到母语的影响,很多英语学习者会有发音困难.当代著名语言学家、现代语言学之父、麻省理工学院终身教授诺姆·乔姆斯基的语言学是以理性为基础,持先天论的观点,包括语言能力的研究,使用演绎法,研究注重解释,研究对象是整个人类的语言,根据语言能力的提法,乔姆斯基提出了交际能力的概念[1].有效的语言交流交际是学习英语的关键,而好的发音是交流交际的重要环节.当别人不懂得你说的英语时,你会有挫败感吗?或者你发现理解一个发音差的学习者说英语是不是有点儿困难呢?所以我们要重视英语语音的学习.据观察,越早学习精准语音的学习者,在之后的学习过程会越感到流畅和顺利,也会越容易取得英语学习方面的成就.
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中学英语教学
方言对英语语音习得的负迁移研究及教学启示
方言
英语语音
负迁移
教学启示
内容分析
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文献信息
篇名
高中阶段英语语音习得和学习外语的意义探析
来源期刊
海外英语(上)
学科
文学
关键词
语音
外语
言语交际
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
基础英语教育
研究方向
页码范围
183-185
页数
3页
分类号
H0
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
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引文网络
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2022(0)
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研究主题发展历程
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语音
外语
言语交际
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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