读懂儿童 读懂语文 让教育真正发生 ——小学语文线上教学对策指导

• 作者: 马志国
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 语文教学 线上教学 疫情防控期间 方法与策略
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

语文是每个中国人必须具备的文化素养和学习课程，而进行学习语文的关键则在于教师与学生的配合， 不同的教学方式有着不同的教学效果。小学阶段，学生刚刚接触到略有文化深度的教学内容，是学生进入学习所走 的第一步。因此，引导学生进入正确的学习轨道就显得尤为重要。然而在很多意想不到的情况中，线下教学不能合 理的分配课程，因此，教师学会线上教学十分的重要，本文着重分析疫情防控期间小学语文学习的方法与策略，并 对线上教学的长远发展进行了分析。