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摘要:
信息化建设已成为国家战略,运用信息技术支持幼儿园教育教学是学前教育信息化的重要方向,也是提升幼儿教师专业发展的有效途径.信息技术条件下幼儿园教研模式变革与教研活动创新发展,可以构筑教师与专家、同伴对话的平台,为教师提供海量的教育资源,运用"信息技术+"突破地域、空间的限制,让园本教研更加及时、顺畅、快捷,有效支持教师教育教学的研究与专业成长,形成幼儿园特色的园本教研信息化创新发展之路.
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创新园本教研活动方式强化园本教研角色功能
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角色功能
信息技术环境下教研模式探析
信息技术
教研模式
群动效应
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以现代信息技术为推手,创新园本教研方式
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 现代信息技术 园本教研 教师专业成长
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 助力教育信息化建设
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G43
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2022.08.012
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
园本教研
教师专业成长
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