大学英语教学中实施合作学习的策略分析

• 作者: 王玥
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 合作学习 策略
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

合作学习是目前在国内外普遍采用的一种学习方式和策略,其在教学中的应用很广泛,它是指以小组为单位展开学习活动,通过合作,最终共同完成任务.因其能在课堂气氛改善、学生主观学习能动性的激发上发挥很大的作用,世界上很多国家的课堂教学组织都采用这种形式.本文立足于大学英语教学的实际情况,对合作学习有效性展开的重大意义进行了分析,提出了自己的意见和建议,并提供了一些策略,仅供参考.