强化实验教学实效,提高学生综合能力

• 作者: 张忠梅
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 生物学实验 教学实效 学生综合能力
• 年，卷（期）: 2022,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.12.012

摘要

实验教学能够对学生的情感及价值观进行合理的引导,这对学生自我发展至关重要.生物学教学活动的开展不仅能够增加学生的知识储备,还能展现学科的独特魅力,激发学生的学习兴趣;通过引导学生对实验进行设计、实施、观察、记录和分析等,能促进学生各项能力如逻辑推理能力、动手能力等的提高,从而实现培养学生各方面素质与能力的教学目标.