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摘要:
为探索当前公众思政教育所面临的困境,团队受教师课程思政的启发,开启了工科学生通过自身专业技能,运用科技实践促进公众思政教育提升的新模式。根据不同的年龄段,充分合理地利用科技实践与红色文化的结合来提升公众思政教育,并不断开创新的教育模式。
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“云思政”背景下高校育人新模式研究
“云思政”
高校
育人
思政教育
从课程思政创新发展看教材出版新模式
课程思政
教材出版
新形态教材
数字课程
数字教材
高校思政课公众形象评价体系构建探赜
高校思政课
公众形象
评价体系
构建
体育院校推进“思政课程” 与“课程思政”协同育人探析
体育院校
思政课程
课程思政
协同育人
立德树人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 科技思政——公众思政新模式
来源期刊 活力 学科
关键词 科技思政 工科学生 公众教育
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-162
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科技思政
工科学生
公众教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
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4052
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