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摘要:
苏教版小数数学教材每一册都设计了目录,教材中的目录以单元为板块,每个单元的标题就是对本单元知识的高度概括和提炼.目录是一个学期数学学习的导航仪,教师在小学数学教学的过程中,通过对教材目录的分析与探讨,可以为学生新学期的学习指引方向,促进学生的学习.
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教学
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提问教学法
小学数学
课堂教学
小学数学教学中微课资源的应用分析
小学数学
微课资源
应用
内容分析
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文献信息
篇名 目录在小学数学教学中的应用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 目录 小学数学 苏教版
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 案例与设计
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
目录
小学数学
苏教版
研究起点
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期刊影响力
教师博览(科研版)
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chi
出版文献量(篇)
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