谈在小学语文教学中渗透优秀传统文化的策略

• 作者: 张连
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 优秀传统文化 小学语文 渗透策略
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.01.019

摘要

随着新课改的深入推进，学生的综合素质教育备受社会各界的关注，小学语文作为一门基础性学科，对学生今后的学习与发展具有深远的影响。新时期，小学语文教师必须积极探索新的教学思路和方向，在小学语文课堂中逐步渗透优秀传统文化，注重学生语文核心素养的培养，传统文化作为中华民族智慧的结晶，是我国历史文化中的瑰宝。近年来，随着新兴文化思想的不断涌现，对我国传统文化也造成了一定的冲击。因此，将优秀传统文化渗透进小学语文教学中，是当前教学工作的重点。本文通过对小学语文教学中渗透优秀传统文化的重要性进行分析，进一步探讨了具体的