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摘要:
在当前思想教育建设工作开展过程中,要求思想教育要有效地融入课程中来,在专业课程中要重视思想教育,强调思想教育的价值导向作用.在助产业专业课程中融入思想教育元素,通过人文思想、医学先驱及课外活动等做好学生的引领和培育工作,培养助产学专业学生的"大医精诚"情怀.文中从助产学专业课程中融入思想教育元素概述入手,分析了助产学专业课程中思想教育元素融入的基础,并进一步对助产学专业课程中思想教育元素融入的具体措施及反思进行了阐述.
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文献信息
篇名 助产学专业课程中思想教育元素的融入分析
来源期刊 中文信息 学科 医学
关键词 助产学专业课程 思想教育元素 职业道德 医德医风
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 248-250
页数 3页 分类号 G712|R-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
助产学专业课程
思想教育元素
职业道德
医德医风
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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