基于情境创设的学生语文素养培育研究

• 作者: 丰文林
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 情境创设 核心素养 优化措施
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G47
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2022.11.015

摘要

随着素质教育改革的不断推进,传统教育模式已无法满足时代需求,围绕语文教学模式进行优化革新,以培养学生核心素养为目标,是现阶段语文教学工作的发展方向,旨在创设多元化的教学情境,有效提升学生的积极性,取得良好的教学成果.基于此,针对语文教学情境展开研究,明确语文教学情境的创设原则,提出优化完善的教学策略.