中学生物学课堂中生命价值观的塑造

• 作者: 时颖彤 沈章军 党婧雯 周龙清
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 生命观念 生命价值观 课程思政
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.05.011

摘要

青少年轻生和犯罪是社会关注的重要话题之一.培养尊重生命、珍惜生命,形成善良、具有同情心的生命价值观是青少年教育的热点课题,也是课程思政重要的组成部分.通过文献分析,从生命价值观的3个层面出发,探讨如何在中学生物学课程中进行生命价值观的渗透.研究表明:通过挖掘生物学科内容和社会时事中的生命价值元素,多学科内容和教学方法融合,家校合作等策略能够更好地塑造学生的生命价值观.