谈如何将合作学习融入小学语文教学

• 作者: 韩雪
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 合作学习 小学语文 课堂教学
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.04.018

摘要

新课程改革的持续推进使得当下学校教育模式朝着多元化的方向不断进发和革新，而在课改的教学模式下合作学习成为教育从业者广泛应用的教学辅助方法。在小学语文课堂教学中组织学生对任务问题进行合作式的探讨学习可以有效提升教学效率，活跃语文教学活动气氛的同时缓解学生在课堂上的学习压力。因此，本文将基于现阶段各项教育政策推行实施的背景下去探索小学语文教学中应用合作学习方法的实际情况，希望能为小学语文教育行业带来一些教学模式的改进思路。